000 | 00818nam a2200229i 44500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20220922200523.0 | ||
008 | 220922b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a84-7774-125-5 | ||
040 |
_bEspañol _cBiblioteca URACCAN, Bilwi |
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080 | _a370 B8948 | ||
100 |
_aBruner, Jerome _936901 |
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245 | 1 | 0 | _aLa educación, puerta de la cultura/ Jerome Bruner |
250 | _a2 | ||
260 |
_aEspaña: Visor Dis., S.A. _c1999 |
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300 | _a216 p | ||
504 | _aBibliografía | ||
520 | _aBruner analiza las implicaciones de la psicología cultural en la educación. Este enfoque de la psicología parte del supuesto de que la actividad mental humana no se produce en solitario. | ||
590 | _aCol. Educ | ||
650 |
_a1. MENTE Y EDUCACION 2. PEDAGOGIA POPULAR 3. PSICOLOGIA _936902 |
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942 |
_cBK _2ddc |
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999 |
_c1989 _d1989 |