000			02655nam a2200253i 44500
003			OSt
005			20220813001632.0
008			220812b |||||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a84-7884-249-7
040			_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas
080			_a303.69 B5167
082			_a303.69 B5167
100			_aBermúdez Anderson, Kira _933531
245	1	0	_aMediación intercultural : una propuesta para la formación / Kira Bermúdez Anderson
250			_a2
260			_aEspaña : Editorial Popular, S. A _c2004
300			_a239 P.
500			_aIncluye índice
504			_aIncluye bibliografía
505			_aIntroducción; contexto de la situación: la inmigración en Europa, políticas de integración en España, tres dimensiones de una misma realidad, diversidad cultural y estrategias adaptativas; necesidades relevantes de las personas inmigradas y de la sociedad receptora: unas preguntas para todos y algunas respuestas, una primera respuesta a estas necesidades: la mediación natural y sus límites, a modo de conclusión; la mediación: una nueva profesión para la construcción de la sociedad intercultural: dinámica de interacción entre culturas y competencias intercultural, aportaciones, desde la teoría y desde la práctica, para la profesionalización de la mediación intercultural, qué es la mediación intercultural, quién es el/la mediador intercultural, cualidades de la figura mediadora intercultural, la práctica de la mediación intercultural, el mediador en el proceso de mediación: fases y recomendaciones; modelo pedagógico para la formación de mediadoras y mediadores interculturales: necesidades formativas básicas, referentes teóricos, una propuesta pedagógica para la formación de mediadoras y mediadores interculturales; diseño curricular: esquema de niveles y contenidos, objetivos generales de la formación, contenidos de la formación y su relevancia en el proceso formativo, perspectiva metodológica; recursos didácticos básicos en la formación de mediadores: los juegos del rol, los grupos de trabajo, la lluvia de ideas, las dinámicas de grupo, el diario de campo; la evaluación de la formación de mediadoras y mediadores interculturales: la evaluación global del proyecto formativo, evaluación general del curso, instrumentos y técnicas de evaluación; organización del curso de formación: criterios generales, selección del alumnado; conclusión.
590			_a Des. Loc
650			_a1. DESARROLLO LOCAL 2. RESOLUCIÓN DE DISPUTAS (DERECHO) 3. SOLUCIÓN DE CONFLICTOS 4. CONFLICTOS CULTURALES 5. MEDIACIÓN INTERCULTURAL _933532
942			_cBK _2ddc
999			_c26723 _d26723