000			02866nam a2200241i 44500
003			OSt
005			20220901003028.0
008			220901b |||||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9968-743-00-3
040			_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas
080			_a333.951 6 A973
082			_a333.951 6 A973
100			_aAyales Cruz, Ivannia _92792
245	1	0	_aExperiencias de manejo de vida silvestre en Centroamérica : pequeños proyectos, grandes lecciones / Ivannia Ayales Cruz
250			_a1
260			_aSan José, Costa Rica : Unión Mundial para la Naturaleza (UICN) _c1996
300			_a101 P.
500			_aIncluye índice, anexo, referencias bibliográficas
505			_aLa sostenibilidad de los pequeños proyectos; la vida silvestre como opción para el desarrollo de Centroamérica: lo que enseña la experiencia, los principios estratégicos, los objetivos del programa; los pequeños proyectos: manejo comunitario del garrobo negro (ctenosaura similis) e iguana verde (iguana iguana), Cosigüina Nicaragua; el conflicto como necesidad del desarrollo: el manejo del conflicto, nadie puede ser obligado a lo imposible, con hambre no puede haber conservación; fortalecimiento institucional para el control y conservación de los recursos de vida silvestre en Panamá; transferencia de tecnología a comunidades rurales del manejo de la Paca (agouti paca); Panamá: un estado que asume, una acción que se manifiesta: en relación al papel del Estado y otras organizaciones en el manejo de la vida silvestre, el compromiso institucional en la elaboración normativa; uso sostenible de la vida silvestre en la Laguna El Jocotal; con el corazón en la Laguna El Jocotal: sobreponer el interés comunitario a cualquier objetivo institucional: el fortalecimiento del Estado de Derecho y la profundización de la democracia: requisitos para una legislación ambiental, manejo comunitario de los recursos de fauna silvestre en Uaxactún, Guatemala; patrimonio cultural y natural: una sola realidad: hacia una amplia participación en la elaboración de los instrumentos jurídicos, manejo comunitario del caimán (caiman crocodilus fuscus) en el refugio de vida silvestre Caño Negro; Caño Negro: buscando alianzas para el manejo de los recursos; grandes lecciones: introducción, hacia el pensamiento holístico: rompiendo las fronteras entre las dimensiones de la vida, dimensiones estructurales, dimensiones científico-biológicas, dimensiones socio-culturales, dimensiones jurídico-administrativas, síntesis; de cara a la formulación de una propuesta de uso comunitario y sostenible de la biodiversidad.
590			_aCol. Agro
650			_a1. AGROFORESTAL 2. CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA 3. CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES 4. ZOOLOGÍA ECONÓMICA 5. CONSERVACIÓN DE LA VIDA SILVESTRE _935084
942			_cBK _2ddc
999			_c26937 _d26937