000			01282nam a2200253i 44500
003			OSt
005			20221021203946.0
008			221021b |||||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a84-493-1234-5
040			_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas
080			_a153.4 A93899
082			_a153.4 A93899
100			_aAusubel, David P. _96856
245	1	0	_aAdquisición y retención del conocimiento : una perspectiva cognitiva / David P. Ausubel
250			_a1
260			_aBuenos Aires, Argentina : Paidós _c2000
300			_a325 P.
500			_aIncluye índice
504			_aIncluye bibliografía
505			_aResumen de la teoría de la asimilación sobre el aprendizaje y la retención de carácter significativo, la naturaleza del significativo y del aprendizaje significativo, la teoría de la asimilación en los procesos de aprendizaje, los efectos de las variables de la estructura cognitiva en la adquisición, la retención y la transferencia de conocimientos, la práctica y los factores motivacionales en el aprendizaje y la retención de carácter significativo.
590			_aCol. Educ
650			_a1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. PSICOLOGÍA COGNOSCITIVA 3. TEORÍA DEL CONOCIMIENTO 4. PERSPECTIVA COGNITIVA _940120
942			_cBK _2ddc
999			_c27437 _d27437