000			01724nam a2200241i 44500
003			OSt
005			20221026171038.0
008			221026b |||||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a978-84-7827-292-1
040			_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas
080			_a370.71 L358
082			_a370.71 L358
100			_aLatorre, Antonio _935985
245	1	0	_aLa investigación-acción : conocer y cambiar la práctica educativa / Antonio Latorre
250			_a4
260			_aBarcelona, España : GRAÓ _c2007
300			_a138 P.
500			_aIncluye índice, referencias bibliográficas
505			_aIntroducción; el profesorado como investigador: enseñanza e investigación: una nueva relación, docentes e investigación, teoría y práctica dialogan, conocimiento educativo: el conocimiento del profesorado, investigación y autodesarrollo profesional, reflexión en la acción: la epistemología de la práctica educativa; la investigación-acción: qué es la investigación-acción, modalidades, proceso y modelos del proceso de investigación-acción; proyecto de investigación-acción: ciclos de la investigación-acción, implicar a otras personas en el proyecto, el plan de acción, la acción, la observación de la acción, la reflexión, el informe de investigación; experiencias de investigación-acción: coordinar y organizar el trabajo grupal, una investigación-acción en el aula, aprendizaje cooperativo y dialógico en la carrera de Educación de la Universidad Autónoma de Santo Domingo.
590			_aCol. Educ
650			_a1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. FORMACIÓN PROFESIONAL 3. MAESTROS 4. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 5. PRÁCTICA EDUCATIVA _940618
942			_cBK _2ddc
999			_c27489 _d27489