000			02133nam a2200265i 44500
003			OSt
005			20230125232724.0
008			230125b |||||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a968-18-4172-7
040			_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas
080			_a378.16 C5688
082			_a378.16 C5688
100			_aCid Campos, Raúl _945483
245	1	0	_aEvaluación cualitativa en la educación superior : cinco estudios de caso / Raúl Cid Campos, Eduardo de la Garza Vizcaya, Jorge Ortiz Segura y Bustos
250			_a1
260			_aMéxico : Limusa _c1991
300			_a295 P.
500			_aIncluye índice, anexos, apéndices
505			_aGénesis y desarrollo del proyecto; ritos de iniciación: contextos de aprendizaje, perspectivas de los estudiantes, tácticas de supervivencia académica, escenario; diseñando arquitectos para la crisis: introducción, descripción de la muestra de alumnos, la experiencia de un eslabón integral, aspectos significativos, juicios críticos a los actores; proyectos reales vs proyectos simulados: introducción, el proyecto San Miguel Amantla, reunión con colonos de San Miguel Amantla; aprendices de diseñadores en misión chichimecas: la antropología y la educación, el caso y el trabajo de campo, ejercicios y libertad de cátedra, cómo se califica en desarrollo de productos, los alumnos, los egresados, conclusiones; en derecho las reglas del juego son claras: conclusiones, ambiente: una narrativa, en derecho, las reglas del juego son claras, que usen un lenguaje técnico, es lo que nos interesa, los alumnos, los maestros de derecho son de carne y hueso, dinámica de clase, la investigación, relación de la docencia con la realidad, la práctica del derecho, los exámenes, cómo se ve la UAM, egresados, bufete jurídico.
590			_aCol. Educ
650			_a1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. UNIVERSIDADES 3. EDUCACIÓN SUPERIOR - INVESTIGACIONES 4. EVALUACIÓN CURRICULAR 5. EVALUACIÓN ACADÉMICA _945484
700			_aGarza Vizcaya, Eduardo de la, autor _945485
700			_aOrtiz Segura y Bustos, Jorge, autor _945486
942			_cBK _2ddc
999			_c28043 _d28043