000 | 01680nam a2200205i 44500 | ||
---|---|---|---|
003 | OSt | ||
005 | 20230202200138.0 | ||
008 | 230202b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas |
||
080 | _a378.242 S6111 | ||
082 | _a378.242 S6111 | ||
100 |
_aSimons Mejía, Ivania _945709 |
||
245 | 1 | 0 | _aFomento de valores morales en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la carrera de Ingeniería Agroforestal URACCAN Bilwi 2008 / Ivania Simons Mejía |
260 |
_aBilwi, RAAN, Nicaragua : URACCAN _c2009 |
||
300 | _aXI, 113 P. | ||
520 | _aFundamentos teóricos con el que se interpretaron los resultados del estudio, basados en definiciones y conceptos brindados por diversos autores, se consideraron resultados de investigaciones de esta índole y documentos oficiales que rigen la vida institucional de la universidad, destacando aspectos que resaltan los principios éticos y morales, la educación superior, literatura de documentos normativos de URACCAN, misión institucional, visión institucional, ejes transversales, plan estratégico, modelo pedagógico, modelo pedagógico de URACCAN, los componentes fundamentales, cualidades del o la docente, cualidades de los y las estudiantes, currículo, objetivos de la carrera: generales, específicos, perfil profesional del ingeniero/a agroforestal, importancia de los valores morales, valores, valores morales, aspecto pedagógico, educación y compromiso social, proceso enseñanza aprendizaje. | ||
590 | _aTesis | ||
650 |
_a1. DOCENCIA UNIVERSITARIA 2. VALORES SOCIALES 3. VALORES (FILOSOFÍA) 4. CONDUCTA (ÉTICA) 5. EDUCACIÓN MORAL _945710 |
||
942 |
_cMGT _2ddc |
||
999 |
_c28084 _d28084 |