000			01987nam a2200205i 44500
003			OSt
005			20230203223151.0
008			230203b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040			_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas
080			_a371.2 O819
082			_a371.2 O819
100			_aOsegueda, Lucrecia _945785
245	1	0	_aDossier de planeamiento didáctico / Lucrecia Osegueda
260			_aWaslala, RAAN, Nicaragua : URACCAN _c2009
300			_a26 P.
505			_aIntroducción; fundamentos para el planeamiento didáctico: el planeamiento didáctico: el planeamiento de la enseñanza, tipos de planes de enseñanza; planificación educativa: reflexión educativa, el planeamiento didáctico: conceptos básicos, el planeamiento didáctico es una actividad que coordina y facilita el proceso de E-A, planeación del proceso enseñanza aprendizaje, el personal docente en el proceso de planeamiento, determinación de logros de aprendizaje, consejos prácticos para la formulación de los logros de aprendizaje, actividades y recursos didácticos: el facilitador deberá definir actividades de aprendizaje, selección de materiales auxiliares, organización del tiempo, necesidades del círculo en la comunidad; el planeamiento: planeamiento educativo, concepto, niveles del planeamiento: planeamiento de la educación del país, planeamiento del sistema educativo, planeamiento del currículo, planeamiento didáctico, características del planeamiento, plan de clases: fases para la elaboración de un plan de clase, fases para el diseño de un plan de clase, el título del tema, el tiempo necesario, los logros del aprendizaje o indicadores de logros, el concepto a enseñar o tema (s), fases para la ejecución de un plan de clase, fases de iniciación, fases de desarrollo.
590			_aCol. Educ
650			_a1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. PLANIFICACIÓN EDUCATIVA 3. OBJETIVOS EDUCATIVOS 4. EVALUACIÓN ACADÉMICA 5. PEDAGOGÍA _945761
942			_cBK _2ddc
999			_c28100 _d28100