000 | 01177nam a2200253i 44500 | ||
---|---|---|---|
003 | OSt | ||
005 | 20230206200036.0 | ||
008 | 230206b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9977-65-118-3 | ||
040 |
_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas |
||
080 | _a371.26 F6341 | ||
082 | _a371.26 F6341 | ||
100 |
_aFlores Davis, Luz Emilia _945805 |
||
245 | 1 | 0 | _aEstrategias para la evaluación interpretativa de aprendizajes / Luz Emilia Flores Davis, Irma Reyes |
250 | _a1 | ||
260 |
_aHeredia, Costa Rica : EUNA _c1997 |
||
300 | _a75 P. | ||
504 | _aIncluye bibliografía | ||
505 | _aIntroducción; aproximaciones teóricas a la evaluación interpretativa de aprendizajes: paradigma constructivista, perspectivas interpretativas de la evaluación de aprendizajes; la evaluación interpretativa en la práctica pedagógica: más allá de la medición, estrategias para la evaluación. | ||
590 | _aCol. Educ | ||
650 |
_a1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. EVALUACIÓN 3. EVALUACIÓN ACADÉMICA 4. PLANIFICACIÓN EDUCATIVA 5. MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS 6. APRENDIZAJE _945806 |
||
700 |
_aReyes, Irma, autora _945807 |
||
942 |
_cBK _2ddc |
||
999 |
_c28106 _d28106 |