000			02238nam a2200253i 44500
003			OSt
005			20221005163330.0
008			220930b |||||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a978 950 507 736 6
040			_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas
080			_a371.39 M6649
082			_a371.39 M6649
100			_aMingrone de Camarota, Patricia Lucía _937975
245	1	0	_aMetodología del estudio eficaz ¿Cómo estudiar?¿cómo aprender? / Patricia Lucía Mingrone de Camarota.
250			_a2
260			_aBuenos Aires, Argentina : Bonum _c2007
300			_a128 P.
500			_aIncluye índice.
504			_aIncluye bibliografía.
505			_aIntroducción; estudiar es aprender: qué es estudiar, qué es aprender, factores que facilitan el estudio, algunos conceptos básicos, condiciones para estudiar mejor, el lugar para estudiar, el estudio individual y el estudio grupal, el uso del tiempo, la agenda para planificar nuestras actividades, técnica de la palabra clave, competencias para ser un profesional exitoso, test diagnóstico, modelo test diagnóstico; herramientas para estudiar mejor: el libro de texto, las técnicas de estudio; la comprensión de textos: las estructuras lógicas y las operaciones básicas del pensamiento; las figuras metodológicas: oratoria didáctica, técnica del fichaje; monografías: cómo elaborar una monografía, la estructura de la monografía, la redacción de la monografía, las citas, cuándo y cómo se cita: diez reglas, la impresión de la monografía; cómo se hace un proyecto: los proyectos, etapas, concepto de proyecto, clasificación de proyectos, diseño de un proyecto, cómo se hace un proyecto; recursos tecnológicos para estudiar mejor: las tecnologías de la información y comunicación en la educación; el arte de comunicar: la calidad en la producción oral y escrita, objetivos de la oratoria, la trilogía oratoria, la oratoria didáctica, ejercicios de entonación, vicios idiomáticos, conocimiento y uso de las figuras retóricas; conclusión general.
590			_aCol. Educ
650			_a1. EDUCACIÓN 2. MÉTODOS DE ESTUDIO 3. MODELOS DE ENSEÑANZA 4. PEDAGOGÍA 5. METODOS DE ENSEÑANZA _937976
942			_cBK _2ddc
999			_c28247 _d28247