000 | 01244nam a2200253i 44500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20230626205757.0 | ||
008 | 230626b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a978-99924-32-82-2 | ||
040 |
_bEspañol _cBiblioteca Extensión Waspam |
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080 | _a371.3 P9699 | ||
110 |
_aProyecto: Formación profesional de docente indígenas en educación Intercultural Bilingue _947153 |
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245 | 1 | 0 | _aIdioma Español II |
260 | _aNicaragua : URACCAN | ||
300 | _a80 p. | ||
500 | _a1. Importancia del aprendizaje del español como segunda lengua en contexto bilingüe. 2. Principios Pedagógicos del aprendizaje del español como segunda lengua. 3. Docente bilingüe, un constructor de significados en la enseñanza del español como segunda lengua. | ||
504 | _aIncluye Indice, cuadros. | ||
505 | _a1. Enseñanza | ||
520 | _aEste módulo didáctico tiene el propósito de contribuir a que el personal docente y estudiantes se mejoren el conocimiento y uso del idioma español. | ||
590 | _aCol. Educ | ||
650 |
_a1. APRENDIZAJE 2. IMPORTANCIA DEL APRENDIZAJE I.Tí _947154 |
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710 |
_aProyecto: Formación profesional de docente indígenas en educación Intercultural Bilingue _947153 |
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942 |
_cBK _2ddc |
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999 |
_c2841 _d2841 |