000 | 01660nam a2200229i 44500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20221014213904.0 | ||
008 | 221014b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a968 36 2680 7 | ||
040 |
_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas |
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080 | _a371.271 D277-D | ||
082 | _a371.271 D277-D | ||
100 |
_aDíaz Barriga, Ángel _939469 |
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245 | 1 | 0 | _aEl examen : textos para su historia y debate / Ángel Díaz Barriga. |
250 | _a2a. reimpre. de la 1a. ed. | ||
260 |
_aMéxico : Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) _c2000 |
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300 | _a329 P. | ||
505 | _aEstudio preliminar; textos para una historia del examen: la evolución de los exámenes, los grados, los exámenes, o educación o exámenes, la medición educacional: perspectiva histórica; el debate entre diversas disciplinas: la racionalización de la educación, eliminación y selección, acreditación educativa y reproducción social, la angustia y la situación de examen, el examen, la neurosis de examen y el examen como factor neurotizante, la prueba de opción múltiple y su validación académica (notas para una confrontación teórica), modernidad, educación y legitimidad: el examen; el debate desde la pedagogía: crítica a los exámenes, el problema de la evaluación, el problema de la teoría de la evaluación y de la cuantificación del aprendizaje, la pedagogía vieja y la tecnocrática en la reforma de la UNAM, Brasil: la computadora atonta la enseñanza. | ||
590 | _aCol. Educ | ||
650 |
_a1. EDUCACIÓN 2. EXAMENES 3. MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS 4. PEDAGOGIA 5. MÉTODOS DE ESTUDIO _939305 |
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942 |
_cBK _2ddc |
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999 |
_c28450 _d28450 |