000			01427nam a2200217i 44500
003			OSt
005			20221018211206.0
008			221018b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040			_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas
080			_a371.3 K889
082			_a371.3 K889
100			_aKüper, Wolfgang _969
245	1	0	_aPedagogía general : contribuciones científicas de la pedagogía alemana/ Wolfgang Küper
260			_aQuito, Ecuador : Abya-Yala _c1993
300			_aVI, 253 P.
500			_aIncluye índice
505			_aIntroducción; términos básicos de la pedagogía; teorías y conceptos de la ciencia de la educación; el concepto de educación desde la perspectiva de la teoría de la acción; la importancia de las teorías clásicas de la educación para una concepción de la educación general hoy; la escuela en el sistema mundial moderno: un intento de desmitologización de la idea de la escuela como herencia colonial; el maestro y la enseñanza: una actividad cultural fundamental; el fomento del aprendizaje personal del maestro, su necesidad para el aprendizaje personal y material de los alumnos; un pedagogo invita a la reflexión sobre los nuevos medios; la autoeducación en cuanto función y supuesto de la educación.
590			_aCol. Educ
650			_a1. EDUCACIÓN 2. PEDAGOGIA 3. ADMINISTRACIÓN ESCOLAR 4. CIENCIA - ENSEÑANZA 5. MAESTROS _938418
942			_cBK _2ddc
999			_c28482 _d28482