000			02123nam a2200229i 44500
003			OSt
005			20221022203950.0
008			221022b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040			_bEspañol _cBiblioteca URACCAN
080			_a372.83 F954
082			_a372.83 F954
100			_aFuentes Rivera, Evelia _934898
245	1	0	_aEnseñanza de los estudios sociales en I y II ciclos / Evelia Fuentes Rivera
260			_aSan José, Costa Rica : UNED _c1987
300			_a338 P.
500			_aIncluye apéndice
504			_aIncluye bibliografía.
505			_aMotivación: las ciencias sociales y los estudios sociales: antecedentes, factores que han contribuido a los cambios en los objetivos, modificaciones en los objetivos de las ciencias sociales, conclusión, definición de algunas de las ciencias sociales, y su aplicación en la escuela primaria: geografía, historia, economía, educación cívica, sociología, antropología, psicología y filosofía, los estudios sociales y su importancia: objetivos de los estudios sociales; métodos: metodología participativa: adaptación del marco teórico en Costa Rica, aplicación de la metodología participativa en el planeamiento de una unidad de aprendizaje, estudio dirigido: en qué consiste, unidades para la enseñanza: bases para el planeamiento de unidades, el enfoque modular en la enseñanza y el aprendizaje: principios que orientan la elaboración de módulos educacionales; técnicas y recursos: técnicas de enseñanza aplicables a los estudios sociales: ejercicios previos a la aplicación de las técnicas de grupo, características de los niños de primer ciclo, características de los niños de segundo ciclo, ejercicios de integración de grupo, técnicas de grupo, recursos didácticos; evaluación: la evaluación del aprendizaje en los estudios sociales: la valoración del proceso del niño en estudios sociales, conclusión.
590			_aCol. Educ
650			_a1. EDUCACIÓN 2. CIENCIAS SOCIALES - ENSEÑANZA 3. CIENCIAS SOCIALES - METODOLOGIA 4. CIENCIAS SOCIALES E HISTORIA 5. EDUCACIÓN PRIMARIA _939917
942			_cBK _2ddc
999			_c28630 _d28630