| 000 | 00896nam a2200217i 44500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20221011203737.0 | ||
| 008 | 221011b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a968-23-0236-6 | ||
| 040 |
_bEspañol _cBiblioteca Bilwi |
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| 080 | _a371.1 F883 | ||
| 100 |
_aFreire, Paulo _927724 |
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| 245 | 1 | 0 | _aPedagogía del oprimido |
| 260 |
_aMéxico : Siglo veintiuno _c1970 |
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| 300 | _a245 p. | ||
| 504 | _aIncluye índice y bibliografía | ||
| 520 | _aEste libro se trata sobre la pedagogía del Paulo Freire plantea una idea comunitaria, popular y antihegemónica; establece una lógica ético-crítica; provoca una ruptura epistemológica con otros paradigmas pedagógicos; y rebasa el ámbito escolar para concebirse como un proceso sociopolítico-cultural. | ||
| 590 | _aCol. Educ | ||
| 650 |
_a1. PEDAGOGIA 2. JUSTIFICACIÓN DE LA PEDAGOGIA I.t _938957 |
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| 942 |
_cBK _2ddc |
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| 999 |
_c2899 _d2899 |
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