000			01303nam a2200217i 44500
003			OSt
005			20230520015207.0
008			230520b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040			_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas
080			_a378.242 Z25-4
082			_a378.242 Z25-4
100			_aZamora Dixon, Carlos _946752
245	1	0	_aEnseñanza - aprendizaje de la lectoescritura en español segunda lengua en los niños de primer grado de la Escuela Federico Taylor. año 2011 / Carlos Zamora Dixon
260			_aRosita, RAAN, Nicaragua : URACCAN _c2012
300			_aV, 72 hojas
520			_aFactores pedagógicos que influye en la enseñanza aprendizaje de la lectoescritura de español como segunda lengua en los niños de primer grado: metodología, estrategias, expresión oral, la expresión escrita; factores sociolingüísticos que influye en la enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en español con los niños, niñas de primer grado: uso de la lengua L2, comunicación, participación, relación padres de familia alumnos, relación maestro alumno.
590			_aCol. Mon
650			_a1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. ESCRITURA 3. COMPRENSIÓN DE LECTURA 4. MÉTODOS DE ENSEÑANZA _946753
700			_aCórdoba Castellón, Nicolasa, tutora _921991
942			_cMGT _2ddc
999			_c29354 _d29354