000			02327nam a2200229i 44500
003			OSt
005			20230811232313.0
008			230811b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040			_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas
080			_a378.242 R6961-12
082			_a378.242 R6961-12
100			_aRodríguez Palacio, Nhayvi Xiomara _948329
245	1	0	_aRelación docente - estudiantes - padres y madres de familia en la Escuela Rayito de Luz I, primer ciclo, Rosita, año 2012 / Nhayvi Xiomara Rodríguez Palacio, Rosa Emilia Hernández Reyes
260			_aRosita, RAAN, Nicaragua : URACCAN _c2013
300			_aVI, 131 hojas
520			_aGeneralidades: en las relaciones humanas, los individuos participan en grupos sociales y se mantienen en constante interacción social, la teoría de las relaciones humanas entiende por relaciones humanas las acciones y actitudes resultantes de los contactos entre personas y grupos, extra edad; factores pedagógicos, sociales y económicos que influyen en la relación docente-estudiantes-padres y madres de familia en el proceso de enseñanza aprendizaje: metodología, motivación, evaluación, recursos didácticos, preparación del docente, nivel de escolaridad de los padres, responsabilidad, participación, violencia intrafamiliar, comunicación, confianza, afectividad, ingresos económicos; efectos de la relación existente entre docente-estudiantes-padres y madres de familia en el proceso de enseñanza aprendizaje: deserción, repitencia, rendimiento escolar, disciplina, respeto, autoestima; acciones que permiten mejorar la relación docente, estudiante-padres y madres de familia en el proceso de enseñanza aprendizaje: metodología activa participativa, apoyo de los padres y madres de familia, comunicación permanente, realizar charlas en el aula de clase para el fomento de valores morales, éticos y culturales en conjunto con los padres, madres y estudiantes, reunión entre madres y padres y docentes para evaluar los resultados.
590			_aCol. Mon
650			_a1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN 3. PEDAGOGÍA 4. MÉTODOS DE ENSEÑANZA 5. EDUCACIÓN - INVESTIGACIONES _948330
700			_aHernández Reyes, Rosa Emilia, autor _948331
700			_aValdivia Pérez, Verónica, tutora _921741
942			_cMGT _2ddc
999			_c29500 _d29500