000			01707nam a2200229i 44500
003			OSt
005			20240226222249.0
008			240226b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040			_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas
080			_a370.196 A448
082			_a370.196 A448
100			_aAlmendarez, Eliseo _953357
245	1	0	_aFactores que intervienen en la Educación Intercultural Bilingüe tercer grado Enmanuel Bambana segundo semestre 2017 / Eliseo Almendarez, Yamileth Avellán Rivera
260			_aRosita, RACCN, Nicaragua : URACCAN _c2014
300			_aV, 89 H.
520			_aGeneralidades: factores pedagógicos, factores sociales; factores pedagógicos que intervienen en la implementación de la educación intercultural bilingüe: planificación didáctica, método, técnica, estrategia, recursos didácticos: el libro de texto, nido de lengua, rincón de aprendizaje, el rotafolio, evaluación: evaluación diagnóstica, evaluación formativa, evaluación sumativa, estrategias pedagógicas para fomentar la escritura, formación docente, educación pertinente, educación en lenguas, interés del docente por los estudiantes, atención a la diversidad, aprendizaje significativo, motivación, reforzamiento escolar; factores sociales que influyen en la implementación de la educación intercultural bilingüe: participación de los padres de familia, discriminación, autoestima de los estudiantes.
590			_aCol. Mon
650			_a1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. EDUCACIÓN INTERCULTURAL 3. ACULTURACIÓN 4. ASIMILACIÓN CULTURAL _953358
700			_aAvellán Rivera, Yamileth, autora _953359
700			_aFrank Gómez, Demetrio, tutora _953360
942			_cMGT _2ddc
999			_c30111 _d30111