000 | 01325nam a2200217i 44500 | ||
---|---|---|---|
003 | OSt | ||
005 | 20230811221935.0 | ||
008 | 230811b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_bEspañol _cBiblioteca Nora Rigby |
||
080 | _a370.196 M8271 | ||
100 |
_aMorazán Mejía, Raúl (editor) _914690 |
||
245 | 1 | 0 | _aBase de datos para establecer línea de base del estado de la educación intercultural bilingüe para niños y niñas indígenas y afrodescendientes en Honduras / Raúl Morazán Mejía |
250 | _a1 | ||
260 | _aHonduras: PROEIMCA | ||
300 | _a64 P. | ||
504 | _aTabla de contenido, tabla y gráfico | ||
520 | _aLista de los instrumentos utilizados para la recopilación de Datos, formulario de entrevista de autoridades educativas, observación de clase, lideres y ancianos, de padres y madres de alumnos, estadísticos descriptivos de las escuelas de las muestras, distribución de la escuela de la muestra por etnia, criterios usados para determinar los niveles usados de prácticas de la EIB, uso de idiomas indígenas o afrohondureños por etnia, correlación entre niveles de satisfacción y practicas de la EIB. | ||
590 | _aCol. EIB. | ||
650 |
_a1. EDUCACIÓN SUPERIOR-BASE DA DATOS 2. EDUCACIÓN-INNOVACIÓN-TECNOLOGÌA 3. EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE _948304 |
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942 |
_cBK _2ddc |
||
999 |
_c38748 _d38748 |