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040			_bEspañol _cBiblioteca Nora Rigby
080			_a411 C887
100			_aDe la Cruz Arroyave, Humberto _95114
245	1	0	_aEspañol al día. Normas de uso común / Humberto de la Cruz Arroyave
250			_a1
260			_aColombia: Instituto tecnologico metropolitano _c2008
300			_a177 P.
504			_aPortada ilustrada, índice
520			_aTecnología y educación, abecedario, las vocales, las consonantes, la sílaba, el lenguaje la comunicación, la lingüística, el símbolo, la señal, el signo, clasificación de los signos, la comunicación y su función humana, papel social de la comunicación, componentes de la comunicación, la información, la palabra, ¿cómo se originan las palabras?, clases de monemas, la oración, la frase, el sujeto, el predicado, el verbo, formas no personales del verbo, infinitivo, gerundio y participio, otras palabras que participan en la oración, el adjetivo, el adverbio, la preposición… la conjunción… el artículo, el pronombre, accidentes gramaticales, el género, el número, plural de los apellidos, los conectivos o juntores, la sintaxis, el hipérbaton, la anástrofe, la sintaxis regular, la sintaxis figurada, la morfología, palabras sinónimas, palabras homónimas, homófonas – homógrafas, parónimas, antónimas, la ortografía, el acento, clasificación de las palabras, oxítonas (agudas), paroxítonas (graves), proparoxítonas (esdrújulas), súper proparoxítonas, acento diacrítico, empleo correcto de algunas letras, la puntuación, los signos de puntuación, utilización del punto, empleo de la coma, uso de la raya, utilización del punto y coma, signos auxiliares, signos dobles, las comillas, el paréntesis, el signo de interrogación, el signo de admiración, la diéresis, lexicografía, organización del léxico, miscelánea lingüística, gentilicio, patronímico, onomatopeya, barbarismos, latinismos, los diminutivos, los aumentativos, los superlativos, la metáfora, el palíndromo, el capicúa
590			_aCol. Educ
650			_a1. SISTEMA DE ESCRITURA 2. ESPAÑOL AL DÍA-NORMAS-USO COMÚN 3. EDUCACIÓN _949545
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