000 | 01123nam a2200241i 44500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20221203193305.0 | ||
008 | 221203b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a84-95681-03-X | ||
040 |
_bEspañol _cBiblioteca Bilwi |
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080 | _a610.076 L7959 | ||
100 |
_aLoayssa Lara, José Ramón _944196 |
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245 | 1 | 0 | _aEl tutor en la educación médica: papel y tareas/ José Ramón Loayssa Lara |
250 | _a1 | ||
260 |
_aEspaña : Sociedad Española de Medicina _c1988 |
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300 | _a89 p | ||
504 | _aIncluye índice y bibliografía | ||
505 | _a1. Modelos de enseñanza-aprendizaje 2. Modelos de tutorización | ||
520 | _aLa formación en medicina de familia en nuestro país, como el resto de especialidades dentro del sistema MIR de formación postgrado, se basa en la práctica supervisada con asunción de progresivas responsabilidades que constituyen el método de enseñanza central durante el periodo de la residencia. | ||
590 | _aCol. Salud | ||
650 |
_a1. LA DOCENCIA EN LA PRACTICA CLINICA 2. COMUNICACION EN DOCENCIA 3. EL TUTOR EN LA EDUCACION MEDICA _944197 |
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942 |
_cBK _2ddc |
||
999 |
_c4138 _d4138 |