000 | 01835nam a2200217i 44500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20240124154715.0 | ||
008 | 220518b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_bEspañol _cBibliotecas Nora Rigby |
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080 | _a302 Si76 | ||
100 |
_aSirias Duarte, Silvio _98907 |
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245 | 1 | 0 | _aModulo, Radio y televisión / Silvio Sirias Duarte |
250 | _a1 | ||
260 |
_aNicaragua: URACCAN _c2011 |
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300 | _a227 P. | ||
504 | _aContenido, Ilustración | ||
520 | _aLa radio en la educación no formal, el proceso educativo de la radio, finalidades de la radio en la educación no formal; la narración mediática , que es la narración, modos de la narración, como narra el periodismo, narrativas de la radio; caracterización de la radio, radio participativa, radio comercial, radio Itinerante, radio comunitaria; la fórmula de la comunicación ciudadana, ciudadanía, narración, activismo, diseño y manejo de proyectos de edu-entretenimiento para el desarrollo social, investigación del tema y de la audiencia, selección de los formatos y medios de edu-entretenimiento; diseño de una estrategia total de comunicación para educación entretenimiento, estrategias metodológicas; se implementara una metodología activa, participativa, dinámica, que promueva la participación e involucramiento de los y las estudiantes, para alcanzar un aprendizaje significativo y funcional en dada una de las unidades los y las maestrantes realizaran ejercicios en clase y fuera del aula, y poco a poco ira creando sus proyectos comunícanosles utilizando, las cátedras del profesor, las lecturas asignadas y la opinión activa de cada estudiantes. | ||
590 | _aCol. com. Interc | ||
650 |
_a1. INTERACCION SOCIALS 2. MAESTRIA -COMUNICACION RADIO-TELEVISION3. COMUNICACION INTERCULTURAL _944458 |
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942 |
_cBK _2ddc |
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999 |
_c41859 _d41859 |