000			01589nam a22002297a 4500
003			OSt
005			20241029223117.0
008			241029b |||||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a84-7827-216-X
040			_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas
082			_a371.335 B292
100			_aBartolomé, Antonio R. _961670
245			_aNuevas tecnologías en el aula : guía de supervivencia / Antonio R. Bartolomé
250			_a4
260			_aBarcelona, España : GRAÓ _c2003
300			_a215 P.
500			_aIncluye índice
505			_aVamos a trabajar juntos: el vídeo, estimulador del aprendizaje y animador de dinámicas de grupo; déjelos estudiar el vídeo como soporte para el autoaprendizaje; es bueno ver la tele en clase, el vídeo como instrumento para el análisis de los medios; algo que decir, el vídeo como medio de expresión; preparándose para el futuro, lenguajes de programación, aprender sobre ordenadores; son sólo herramientas nada más, herramientas informáticas: procesadores, gráficos, etc.; para qué explicar lo que ellos pueden aprender: EAO (enseñanza asistida por ordenador), autoaprendizaje, multimedia; y por si fuera poco internet, una introducción; me puede ayudar: tutoría electrónica y trabajo colaborativo en internet; una gran telaraña en el ancho mundo, distribución de información y autoaprendizaje, web.
590			_aCol. Educ
650			_a1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. TECNOLOGÍA EDUCATIVA 3. INNOVACIONES EDUCATIVAS 4. ENSEÑANZA AUDIOVISUAL 5. MATERIALES DE ENSEÑANZA _961671
942			_2ddc _cBK
999			_c45053 _d45053