000 | 01816nam a22002057a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20250702165745.0 | ||
008 | 250702b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas |
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082 | _a370.114 H783 | ||
100 |
_aHooker Hodgson, Sandra _963106 |
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245 | _aMódulo : ética y educación / Sandra Hooker Hodgson | ||
260 |
_aBilwi, Nicaragua : URACCAN _c2008 |
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300 | _a55 H. | ||
504 | _aIncluye bibliografía | ||
505 | _aLa ética y sus categorías: concepto de la ética, fundamento de la ética, importancia de la ética, comportamiento ético, ética personal; ética profesional: la vocación, finalidad de la profesión, capacidad profesional, deberes profesionales; valores: la trascendencia de los valores humanos, valores universales, construyendo los valores universales, la jerarquía de los valores universales, la trascendencia de los valores universales; los principios; la dignidad: principios derivados de la dignidad, principio de respeto, principio de no malevolencia y de benevolencia, principio de doble efecto, principio de justicia, principio de utilidad; la virtud: las virtudes humanas, virtudes humanas fundamentales, la justicia, la fortaleza, la templanza, los hábitos; moral: concepto de la ética y la moral, diferencia entre moral y ética, características de la moral, características de la ética, semejanzas y diferencias entre ética y moral; problemas de la ética: el problema de la diversidad de sistemas morales, el problema de la libertad humana, el problema de los valores, el problema de fin y los medios, el problema de la obligación moral. | ||
590 | _aCol. Educ | ||
650 |
_a1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. EDUCACIÓN DEL CARÁCTER 3. CULTURA 4. VALORES SOCIALES _963107 |
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942 |
_2ddc _cBK |
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999 |
_c45729 _d45729 |