000 | 01394nam a22002177a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20250709161500.0 | ||
008 | 250709b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas |
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082 | _a372.4 B6424 | ||
100 |
_aBlandón Pérez, Josefa _963299 |
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245 | _aLectoescritura de las sílabas complejas en las y los estudiantes de segundo grado de la escuela La Esperanza Kubaly en el primer semestre del año lectivo 2016 / Josefa Blandón Pérez, Arlin López Mendoza | ||
260 |
_aWaslala, RACCN, Nicaragua : URACCAN _c2016 |
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300 | _aV, 79 hojas | ||
520 | _aGeneralidades: dificultades que inciden en el proceso de lectoescritura de las sílabas complejas en segundo grado: disgrafía evolutiva, retraso de la escritura, diseñar un plan de acción que permitan realizar una clase motivadora con los y las estudiantes de segundo grado, actividades preparatorias para la lectura oral de los estudiantes, estrategias metodológicas innovadoras que permitan mejorar la lectoescritura de las sílabas complejas en las y los estudiantes de segundo grado, aprendizaje significativo. | ||
590 | _aCol. Mon | ||
650 |
_a1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. LECTURA 3. ESCRITURA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA _950165 |
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700 |
_aLópez Mendoza, Arlin, autora _963300 |
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700 |
_aLópez Pérez, Ángela, tutora _950898 |
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942 |
_2ddc _cMGT |
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999 |
_c45822 _d45822 |