000 01394nam a22002177a 4500
003 OSt
005 20250709161500.0
008 250709b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040 _bEspañol
_cBiblioteca URACCAN Siuna, Las Minas
082 _a372.4 B6424
100 _aBlandón Pérez, Josefa
_963299
245 _aLectoescritura de las sílabas complejas en las y los estudiantes de segundo grado de la escuela La Esperanza Kubaly en el primer semestre del año lectivo 2016 / Josefa Blandón Pérez, Arlin López Mendoza
260 _aWaslala, RACCN, Nicaragua : URACCAN
_c2016
300 _aV, 79 hojas
520 _aGeneralidades: dificultades que inciden en el proceso de lectoescritura de las sílabas complejas en segundo grado: disgrafía evolutiva, retraso de la escritura, diseñar un plan de acción que permitan realizar una clase motivadora con los y las estudiantes de segundo grado, actividades preparatorias para la lectura oral de los estudiantes, estrategias metodológicas innovadoras que permitan mejorar la lectoescritura de las sílabas complejas en las y los estudiantes de segundo grado, aprendizaje significativo.
590 _aCol. Mon
650 _a1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. LECTURA 3. ESCRITURA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA
_950165
700 _aLópez Mendoza, Arlin, autora
_963300
700 _aLópez Pérez, Ángela, tutora
_950898
942 _2ddc
_cMGT
999 _c45822
_d45822