| 000 | 00915nam a2200229i 44500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20230420222222.0 | ||
| 008 | 230420b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a84-7222-196-2 | ||
| 040 |
_bEspañol _cBiblioteca Bilwi |
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| 080 | _a372.660.44 H531 | ||
| 100 |
_aHerans, C. _946366 |
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| 245 | 1 | 0 | _aTeatro y Escuela: Cuadernos de pedagogía / Carlos Herans |
| 260 |
_aEspaña: Laia, S. A. _c1985 |
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| 300 | _a155 p. | ||
| 504 | _aIncluye índice | ||
| 505 | _a1. Presentacion Escenica 2.Actitud del profesor | ||
| 520 | _aEl teatro ayuda a los niño/as en la mejora del lenguaje, de la compresión y especialmente de la expresión. Amplían su vocabulario; mejora la pronunciación, entonación y vocalización; permite conocer su voz aguda, grave, fuerte y débil. | ||
| 590 | _aCol. Educ | ||
| 650 |
_a1. ESCUELA Y TEATRO DE NIÑOS 2. CREATIVIDAD DRAMATICA _946367 |
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| 942 |
_cBK _2ddc |
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| 999 |
_c5173 _d5173 |
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