000 | 01338nam a2200241i 44500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20230705153638.0 | ||
008 | 230705b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a84.7509.989.0 | ||
040 |
_bEspañol _cBiblioteca Bilwi |
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080 | _a370.19 J821 | ||
100 |
_aJordan, José Antonio _947285 |
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245 | 1 | 0 | _aLa escuela multicultural: un reto para el profesorado/ José Antonio Jordan |
250 | _a1 | ||
260 |
_aEspaña : Paidos _c1994 |
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300 | _a194 p | ||
504 | _aIncluye índice y bibliografía | ||
505 | _a1. La escuela multicultural 2. Alumnos | ||
520 | _aEl libro aborda una cuestión de palpitante actualidad y de interés creciente en la perspectiva pedagógica: la problemática función de un profesorado llamado a ejercer su docencia en escuelas con un alumnado culturalmente heterogéneo. Por razones sociológicas múltiples, en efecto, en la mayor parte de los paises occidentales los centros escolares están dejando de ser cada vez menos monoculturales, para tornarse con mas o menos intensidad en comunidades educativas multiculturales, hecho que ha empezado a constituir un reto importante para la mayor parte de los profesores. | ||
590 | _aCol. Educ | ||
650 |
_a1. EDUCACION MULTICULTURAL 2. FORMACION DEL PROFESORADO 3. ALUMNOS CULTURALMENTE DISTINTOS _947286 |
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942 |
_cBK _2ddc |
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999 |
_c5436 _d5436 |