| 000 | 00972nam a2200217i 44500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20240229191925.0 | ||
| 008 | 240229b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_bEspañol _cBiblioteca URACCAN, Bilwi |
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| 080 | _a371.2 V694 | ||
| 100 |
_aVijil G. Josefina _946731 |
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| 245 | 1 | 0 | _aHacia un nuevo modelo de formación: Programa de actualización de docentes universitarios de ciencias sociales |
| 260 |
_aNicaragua : Ihnca _c2011 |
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| 300 | _a147 p. | ||
| 504 | _aincluye índice | ||
| 505 | _a1. Experiencia del programa 2. Guia básica para replicar el modelo | ||
| 520 | _aSe trata de que aprendamos a formar para el futuro sabiendo mirar la herencia del pasado y aprovechando a los actores centrales de la tarea de educar, es decir, las y los educadores de México. | ||
| 590 | _aCol. Educ | ||
| 650 |
_a1. IDENTIDADES CIUDADANIA Y GLOBALIZACION 2. CENTROAMERICA HOY : GLOBALIZACION MIGRACIONES Y VIOLENCIA SOCIAL _953644 |
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| 942 |
_cBK _2ddc |
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| 999 |
_c7327 _d7327 |
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