| 000 | 00988nam a2200229i 44500 | ||
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| 003 | OSt | ||
| 005 | 20240314142645.0 | ||
| 008 | 240314b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a958-20-0060-0 | ||
| 040 |
_bEspañol _cBiblioteca URACCAN, Bilwi |
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| 080 | _a306 P9299 | ||
| 100 |
_aPérez Miranda, Rayman _954369 |
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| 245 | 1 | 0 | _aCorrientes Constructivas |
| 260 |
_aColombia _c1995 |
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| 300 | _a153p | ||
| 504 | _aincluye índice | ||
| 505 | _a1.Psicología de Ausubel 2.Mapas conceptuales 3.Trabajo en el aula 4.Programas guias de actividades | ||
| 520 | _aTrata de elementos teóricos y bibliográficos para el estudio del constructivismo como marco teórico y metodológico que orienta muchas investigaciones en la enseñanza de las ciencias a nivel mundial. | ||
| 590 | _aCol.Soc | ||
| 650 |
_a1.CONSTRUCTIVISMO HUMANO DE NOVAK 2.ESQUEMAS ALTERNATIVOS DE ROSALIN DRIVER 3.PROPUESTA DE CAMBIO SOCIAL 4.TEORIA DE CAMBIO CONCEPTUAL Y METODOLOGICO _954370 |
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| 942 |
_cBK _2ddc |
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| 999 |
_c7756 _d7756 |
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