Dossier de planeamiento didáctico / Lucrecia Osegueda
Osegueda, Lucrecia
Dossier de planeamiento didáctico / Lucrecia Osegueda - Waslala, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2009 - 26 P.
Introducción; fundamentos para el planeamiento didáctico: el planeamiento didáctico: el planeamiento de la enseñanza, tipos de planes de enseñanza; planificación educativa: reflexión educativa, el planeamiento didáctico: conceptos básicos, el planeamiento didáctico es una actividad que coordina y facilita el proceso de E-A, planeación del proceso enseñanza aprendizaje, el personal docente en el proceso de planeamiento, determinación de logros de aprendizaje, consejos prácticos para la formulación de los logros de aprendizaje, actividades y recursos didácticos: el facilitador deberá definir actividades de aprendizaje, selección de materiales auxiliares, organización del tiempo, necesidades del círculo en la comunidad; el planeamiento: planeamiento educativo, concepto, niveles del planeamiento: planeamiento de la educación del país, planeamiento del sistema educativo, planeamiento del currículo, planeamiento didáctico, características del planeamiento, plan de clases: fases para la elaboración de un plan de clase, fases para el diseño de un plan de clase, el título del tema, el tiempo necesario, los logros del aprendizaje o indicadores de logros, el concepto a enseñar o tema (s), fases para la ejecución de un plan de clase, fases de iniciación, fases de desarrollo.
1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. PLANIFICACIÓN EDUCATIVA 3. OBJETIVOS EDUCATIVOS 4. EVALUACIÓN ACADÉMICA 5. PEDAGOGÍA
371.2 O819
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Dossier de planeamiento didáctico / Lucrecia Osegueda - Waslala, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2009 - 26 P.
Introducción; fundamentos para el planeamiento didáctico: el planeamiento didáctico: el planeamiento de la enseñanza, tipos de planes de enseñanza; planificación educativa: reflexión educativa, el planeamiento didáctico: conceptos básicos, el planeamiento didáctico es una actividad que coordina y facilita el proceso de E-A, planeación del proceso enseñanza aprendizaje, el personal docente en el proceso de planeamiento, determinación de logros de aprendizaje, consejos prácticos para la formulación de los logros de aprendizaje, actividades y recursos didácticos: el facilitador deberá definir actividades de aprendizaje, selección de materiales auxiliares, organización del tiempo, necesidades del círculo en la comunidad; el planeamiento: planeamiento educativo, concepto, niveles del planeamiento: planeamiento de la educación del país, planeamiento del sistema educativo, planeamiento del currículo, planeamiento didáctico, características del planeamiento, plan de clases: fases para la elaboración de un plan de clase, fases para el diseño de un plan de clase, el título del tema, el tiempo necesario, los logros del aprendizaje o indicadores de logros, el concepto a enseñar o tema (s), fases para la ejecución de un plan de clase, fases de iniciación, fases de desarrollo.
1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. PLANIFICACIÓN EDUCATIVA 3. OBJETIVOS EDUCATIVOS 4. EVALUACIÓN ACADÉMICA 5. PEDAGOGÍA
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