Género, cultura y etnia en la escuela : informes etnográficos / Peter Woods, Martyn Hammersley (Registro nro. 27344)

MARC details
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003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OSt
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020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 84-493-0053-3
040 ## - CATALOGING SOURCE
Language of cataloging Español
Transcribing agency Biblioteca URACCAN Siuna, Las Minas
080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Universal Decimal Classification number 305.8 W8941
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 305.8 W8941
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Woods, Peter
9 (RLIN) 9261
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Género, cultura y etnia en la escuela : informes etnográficos / Peter Woods, Martyn Hammersley
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement 1
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Barcelona, España : Paidós
Date of publication, distribution, etc. 1995
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 266 P.
500 ## - GENERAL NOTE
General note Incluye índice, glosario
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note Incluye bibliografía
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Introducción; género: implicaciones del género en la cultura del patio de recreo, el sexo y la alumna tranquila, volviendo a ser gobbo: el restablecimiento de las relaciones de género después de una fusión de escuelas, el sentido del humor como resistencia, desequilibrios por razón de género en la enseñanza primaria: un informe sobre interacción, evaluación de un estudio sobre desequilibrios por razón de género en la enseñanza primaria; etnia: etnicidad y amistad, el contraste entre los estudios sociométricos y la observación directa en las aulas de primaria, más allá de la norma blanca, el uso de métodos cualitativos en el estudio de la escolaridad de la juventud negra en Inglaterra, estilo literario, etnocentrismo y bilingüismo en la clase de inglés, procesos escolares: un estudio etnográfico, caso no probado: evaluación de un estudio sobre el profesorado racista.
590 ## - LOCAL NOTE (RLIN)
Local note Col. Des. Loc
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element 1. DESARROLLO LOCAL 2. ANTROPOLOGÍA 3. ETNOLOGÍA 4. CIVILIZACIÓN 5. RAZAS NATIVAS
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Hammersley, Martyn, autor
9 (RLIN) 39550
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Libros
Source of classification or shelving scheme
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection code Home library Current library Shelving location Date acquired Inventory number Full call number Barcode Date last seen Copy number Koha item type
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