Educación y sociedad / Federico Roncal Martínez. (Registro nro. 28233)
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003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
control field | OSt |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
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008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
fixed length control field | 220930b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - CATALOGING SOURCE | |
Language of cataloging | Español |
Transcribing agency | Biblioteca URACCAN Siuna, Las Minas |
080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
Universal Decimal Classification number | 370.19 R769 |
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
Classification number | 370.19 R769 |
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Roncal Martínez, Federico |
245 10 - TITLE STATEMENT | |
Title | Educación y sociedad / Federico Roncal Martínez. |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
Place of publication, distribution, etc. | Guatemala : Programa Lasallista de Formación Docente. |
Date of publication, distribution, etc. | 2004. |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
Extent | 88 P. |
500 ## - GENERAL NOTE | |
General note | Incluye índice. |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
Bibliography, etc. note | Incluye bibliografía. |
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
Formatted contents note | Contenido: La vida se escapó de la escuela: para qué me sirve saber que el Everest es navegable, una escuela separada de la vida, la escuela no prepara para la nueva economía, cómo se desvinculó la formación del niño y del adolescente de la vida: cuándo la escuela pone la vida entre paréntesis, se trata de un problema sistémico, formar para la vida, pero... para qué vida, para qué sociedad educar, soñar y caminar, reflexionemos; en búsqueda de una educación que sirva para la vida: derribando los muros que separan la escuela de la vida, diez tesis acerca del modo de construir puentes entre la escuela y la vida, en busca de una mayor plenitud de vida en el mundo en que vivimos, la obra educativa lasallista: una escuela a la medida de los pobres; creando vínculos: contextualización de la educación, una propuesta concreta para contextualizar nuestra acción educativa. <br/> |
590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) | |
Local note | Col. Educ |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
Topical term or geographic name entry element | 1. EDUCACIÓN 2. SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN 3. FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN 4. OBJETIVOS EDUCATIVOS 5. SOCIOLOGIA |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
Koha item type | Libros |
Source of classification or shelving scheme |
Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection code | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Inventory number | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Koha item type |
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Disponible | Ciencias de la Educación | Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas | Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas | Staff Office | 30.09.2022 | 7119 | 7119C1 | 7119 C1 | 30.09.2022 | C1 | Libros | ||||
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Disponible | Ciencias de la Educación | Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas | Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas | Staff Office | 30.09.2022 | 7121 | 7121C3 | 30.09.2022 | C3 | Libros |