Libro del profesor : desarrollo del pensamiento crítico / Yolanda Argudín, María Luna. (Registro nro. 28626)
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| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | OSt |
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| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 221022b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 968 856 870 8 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Language of cataloging | Español |
| Transcribing agency | Biblioteca URACCAN Siuna, Las Minas |
| 080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Universal Decimal Classification number | 378.17 A694 |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 378.17 A694 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Argudín, Yolanda |
| 9 (RLIN) | 7546 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Libro del profesor : desarrollo del pensamiento crítico / Yolanda Argudín, María Luna. |
| 250 ## - EDITION STATEMENT | |
| Edition statement | 1 |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | México : Plaza y Valdés |
| Date of publication, distribution, etc. | 2001 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 419 P. |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | Incluye índice <br/> |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | Incluye bibliografía. <br/> |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | Fundamentación teórico-metodológica: leer es pensar, la actividad académica en la educación superior se asienta, en gran medida, en la lectura, niveles de lectura del alumno universitario, el método: habilidades de lectura a nivel superior, por qué un libro para el profesor, las estrategias cognitivas en la lectura, las habilidades de lectura relacionadas con el desarrollo del pensamiento crítico, las estrategias de lectura y las habilidades de razonamiento, presentación del método; los ejercicios, la lectura selectiva, la lectura crítica, la lectura de comprensión, los enunciados de apoyo, los puntos principales; la relación con la ética: la relación con la ética, fin de siglo, el siglo XXI y los valores, la educación humanista, la lectura y su relación con los valores éticos, la relación con la ética, desde el aula, una alternativa para pensar al otro, las actitudes, leer y pensar para ser persona, hacia una educación integral; lectura de textos científicos y códigos: guía de lectura de textos científicos, cómo leer un texto científico, la lectura del texto científico y tu propia posición como lector, lectura básica de códigos; los exámenes: qué es evaluar, los exámenes, los objetivos, examen de autodiagnóstico, examen: lectura selectiva, examen: lectura crítica, examen: lectura selectiva y crítica, las hipótesis secundarias, preguntas-ensayo, examen: lectura de comprensión, examen: lectura y valores; respuestas a los ejercicios del libro, aprender a pensar leyendo bien. |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) | |
| Local note | Col. Educ |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | 1. EDUCACIÓN 2. APRENDIZAJE 3. MÉTODOS DE ESTUDIO 4. CALIDAD DE LA EDUCACIÉN 5. EDUCACIÉN SUPERIOR - INVESTIGACIONES |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Libros |
| Source of classification or shelving scheme | |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection code | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Inventory number | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Disponible | Ciencias de la Educación | Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas | Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas | Staff Office | 22.10.2022 | 5123 | 5123C1 | 9688568708. | 22.10.2022 | C1 | Libros |