MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
01601nam a2200265i 44500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20221115151837.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
221115b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| International Standard Book Number |
968 16 5688 1 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Language of cataloging |
Español |
| Transcribing agency |
Biblioteca URACCAN Siuna, Las Minas |
| 080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Universal Decimal Classification number |
371.26 A516 |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
371.26 A516 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Amigues, René |
| 9 (RLIN) |
42069 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Las prácticas escolares de aprendizaje y evaluación / René Amigues, Marie-Thérése Zerbato-Poudou |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
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| Edition statement |
2a. reimpr. de la 1a. ed. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
México : Fondo de Cultura Económica (FCE) |
| Date of publication, distribution, etc. |
1999 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
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| Extent |
240 P. |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Incluye índice |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc. note |
Incluye bibliografía |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
Aprendizaje, situaciones y prácticas escolares: referencias teóricas y realidades escolares, desarrollo, aprendizaje y enseñanza: qué relaciones tienen, el aprendizaje como proceso de memorización, aprendizaje, actividad semiótica y transmisión de conocimientos, la clase: prácticas semióticas e interacciones sociales, psicología de la educación, aprendizajes escolares y formación de los maestros; evaluación, situaciones y prácticas escolares: medir, calificar, evaluar, es lo mismo, la evaluación: resumen histórico, la evaluación como acto de institución, la evaluación: un gesto técnico aislado o un contexto de prácticas. <br/> |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) |
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| Local note |
Col. Educ |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
1. EDUCACIÓN 2. MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS 3. EVALUACIÓN ACADEMICA 4. PLANES DE ESTUDIO 5. PLANIFICACIÓN EDUCATIVA 6. APRENDIZAJE |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Marie-Thérése Zerbato-Poudou, autor |
| 9 (RLIN) |
42071 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
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| Koha item type |
Libros |
| Source of classification or shelving scheme |
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