MARC details
000 -LEADER |
fixed length control field |
01846nam a2200241i 44500 |
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
control field |
OSt |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
control field |
20221115152738.0 |
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
fixed length control field |
221115b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
International Standard Book Number |
978 958 665 095 3 |
040 ## - CATALOGING SOURCE |
Language of cataloging |
Español |
Transcribing agency |
Biblioteca URACCAN Siuna, Las Minas |
080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
Universal Decimal Classification number |
370.115 V144 |
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
Classification number |
370.115 V144 |
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Valderrama H., Carlos Eduardo |
9 (RLIN) |
35820 |
245 10 - TITLE STATEMENT |
Title |
Ciudadanía y comunicación : saberes, opiniones y haceres escolares / Carlos Eduardo Valderrama H |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
Place of publication, distribution, etc. |
Bogotá, Colombia : Siglo del Hombre Editores |
Date of publication, distribution, etc. |
2007 |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
Extent |
203 P. |
500 ## - GENERAL NOTE |
General note |
Incluye índice |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc. note |
Incluye bibliografía <br/> |
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
Introducción: contextos generales: sociedad de la información, la comunicación y el conocimiento, globalización y segmentación socioeconómica, transformaciones de la educación, contexto colombiano; dinámicas comunicativas en el aula: densidad comunicativa y actuación pública en la escuela, cuadros y paisajes, dinámicas comunicativas y formación ciudadana; medios de comunicación en la escuela: globalización y medios, los medios y el lenguaje audiovisual en el aula, discursos sobre los medios, retos e interrogantes sobre los medios y la educación; ciudadanía: ciudadanía y contexto del debate, nociones de ciudadanía, ética, moral y ciudadanía, convivencia y conflicto, participación, solidaridad, normas y normalidades, de las resistencias y transgresiones, los retos de la educación en los nuevos contextos de lo político; educación, pedagogía y formación del sujeto político: sentidos generales de lo educativo, pedagogías, concepciones sobre formación ciudadana, consideraciones finales. <br/> |
590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) |
Local note |
Col. Educ |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name entry element |
1. EDUCACIÓN 2. ETICA ESTUDIANTIL 3. PAZ 4. ADMINISTRACION ESCOLAR 5. EDUCACIÓN SOCIAL |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Koha item type |
Libros |
Source of classification or shelving scheme |
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