MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02323nam a2200229i 44500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20221124161229.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
221124b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Language of cataloging |
Español |
| Transcribing agency |
Biblioteca URACCAN Siuna, Las Minas |
| 080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Universal Decimal Classification number |
371.97 A1611 |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
371.97 A1611 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Abram, Matthias |
| 9 (RLIN) |
8714 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Lengua, cultura e identidad : el proyecto EBI 1985 - 1990 / Matthias Abram |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Quito, Ecuador : Abya-Yala |
| Date of publication, distribution, etc. |
1992 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
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| Extent |
III, 226 P. |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
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| General note |
Incluye índice, apéndices |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc. note |
Incluye bibliografía |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
Introducción; lengua y cultura de los quichuas del Ecuador: el quichua en la colonia, proyección del fenómeno en la actualidad, el castellano en este contexto, quién es un indio; historia común de las dos lenguas y cultura en la educación: en la época colonial, Juan de Velasco, espejo y Gonzalez Suarez, una proyección al presente, las reformas de García Moreno, los 400 años (1892), el liberalismo, la misión andina, el instituto lingüístico de verano, el centro de investigación indígena de la universidad católica; la escuela primaria rural: no todo es negativo, el currículo comunitario, otras manifestaciones de la crisis; historia del proyecto EBI: las primeras relaciones con el departamento de educación rural, política de recursos humanos, codirección del proyecto, los primeros pasos del PEBI, selección de escuelas y maestros, los materiales del experimento, la creación de la DINEIIB, construcciones escolares, política de la lengua, el programa de defensa de la lengua, la formación de lingüistas, la investigación, el fomento del diálogo; bases teóricas y prácticas del modelo experimental PEBI: apreciación general sobre el bilingüismo en el Ecuador, alternativas de la educación bilingüe, interculturalidad, etnopedagogía, los libros y la escuela, enseñanza práctica en la escuela, la formación de los maestros, primeros resultados de la etapa experimental; la organización de los indios y la cooperación internacional: la organización indígena, la cooperación internacional; reflexiones finales. <br/> |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) |
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| Local note |
Col. Interc |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
1. INTERCULTURALIDAD 2. EDUCACION INTERCULTURAL 3. ASIMILACION CULTURAL 4. BILINGÜISMO 5. LENGUAJE Y LENGUAS |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
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| Koha item type |
Libros |
| Source of classification or shelving scheme |
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