Constructivismo y praÌcticas de aula en caracollo Tomo 2 / B. ViÌctor Pinaya Flores (Registro nro. 40857)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01136nam a2200169i 44500 |
| 080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Universal Decimal Classification number | 370.196 P65 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 999-05-63-26-8 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Pinaya Flores, B. ViÌctor |
| 9 (RLIN) | 16965 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Constructivismo y praÌcticas de aula en caracollo Tomo 2 / B. ViÌctor Pinaya Flores |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Bolivia: Plural y editores |
| 250 ## - EDITION STATEMENT | |
| Edition statement | 1 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 139 P. |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | Preguntas complementarias de investigacioÌn-Ideas centrales de la teoriÌa psicoloÌgica-Socio-HistoÌrico cultural de Vigotsky-UbicacioÌn geograÌfica de la isntitucioÌn-SituacioÌn legal-SituacioÌn teÌcnico pedagoÌgico y administartivo-Una miarada con ojos extranÌo a la sala de clases-El aula, contexto sociocultural de interacciones muÌltiples-Estructura del proceso ensenÌanza-aprendizaje-Grupos de aprendizaje y el trabajo del tema-El uso de la fotocopia como instrumento-La interracioÌn comunicativa entre los sujetos educativos-InteraccioÌn docente-alumno. |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) | |
| Local note | Col. Educ. |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | 1. EDUCACIOÌN INTERCULTURAL\2. CONSTRUCTIVISMO-AULA CARACOLLO\3.ARTE CONCRETO |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Libros |
| Source of classification or shelving scheme | |
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