Dossier de planeamiento didáctico / Leonor Ruiz Calderón (Registro nro. 45379)

MARC details
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003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OSt
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040 ## - CATALOGING SOURCE
Language of cataloging Español
Transcribing agency Biblioteca URACCAN Siuna, Las Minas
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 371.2 R9342
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Ruiz Calderón, Leonor
9 (RLIN) 31147
245 ## - TITLE STATEMENT
Title Dossier de planeamiento didáctico / Leonor Ruiz Calderón
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Siuna, RAAN, Nicaragua : URACCAN
Date of publication, distribution, etc. 2009
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 217 P.
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Que significa planificar la tarea educativa: el planeamiento educativo, el planeamiento curricular, el planeamiento didáctico; marco político educativo del planeamiento curricular y didáctico; enfoques curriculares y planeamiento didáctico: enfoque psicologista, enfoque academicista o intelectualista, enfoque tecnológico, enfoque socio reconstructivista, enfoque dialéctico, enfoque constructivista; las fuentes y los fundamentos del currículo por considerar al planear los procesos de enseñanza y aprendizaje; niveles de planificación en los procesos de enseñanza y de aprendizaje; los objetivos; descripción de algunos de los procesos que podrían emplearse al elaborar los objetivos dentro del planeamiento didáctico; el contenido; los mapas conceptuales: una técnica para el aprendizaje y la organización del contenido; las situaciones de aprendizaje; tipos de actividades que se pueden incluir en las situaciones de aprendizaje; la evaluación; la búsqueda del aprendizaje significativo; estímulo al aprender a aprender; consideración de la zona de desarrollo próximo; carácter individual y social del aprendizaje; organización del contenido: integración / disciplinariedad; secuenciación y temporalización de los aprendizajes; coherencia horizontal; planeamiento didáctico a partir de la propuesta curricular nacional; planeamiento de la práctica pedagógica mediante la estrategia de contextualización del currículo; importancia de contextualizar el currículo; niveles del sistema en que es esencial contextualizar el currículo; estrategias y procedimientos para realizar el proceso de contextualización curricular; descripción del proceso de contextualización del planeamiento didáctico; procedimientos para planificar una oferta educativa y curricular contextualizada; el planeamiento didáctico en las escuelas unidocentes; relación docente escuela; elementos que integran el planeamiento didáctico: peculiaridades por considerar al tratarlos en las escuelas unidocentes o multigrado; orientaciones para elaborar una unidad modular de aprendizaje; modelos de diseño de planes didácticos trimestrales o mensuales para escuelas unidocentes; modelos de diseños para el plan semanal; modelos de diseños para planes o minutas diarias.
590 ## - LOCAL NOTE (RLIN)
Local note Col. Educ
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. PLANIFICACIÓN EDUCATIVA 3. OBJETIVOS EDUCATIVOS 4. EVALUACIÓN ACADÉMICA 5. PEDAGOGÍA
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme
Koha item type Libros
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection code Home library Current library Shelving location Date acquired Inventory number Full call number Barcode Date last seen Copy number Koha item type
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Bibliotecas URACCAN, Contacto: Marlon Peralta: direccion.sitici@uraccan.edu.ni

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