Mujeres mayas y garífunas : género e identidades culturales / María Alicia Telón Sajcabún

Por: Telón Sajcabún, María AliciaTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Guatemala : PROEIMCA 2009Edición: 1Descripción: 197 PTema(s): 1. DESARROLLO LOCAL 2. INDÍGENAS 3. MUJERES INDÍGENAS - ASPECTOS SOCIALES 4. IDENTIDAD CULTURAL 5. MUJERES INDÍGENAS DE LAS AMÉRICAS - CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETCClasificación CDD: 305.8 T277
Contenidos:
Introducción; capacidades y potencialidades de las mujeres mayas kaqchikeles de crear y recrear los principios mayas de equidad, coincidencias con los principios de equidad de género: introducción, contexto étnico, cultural, social, económico y político, diálogo entre cuatro generaciones de mujeres mayas kaqchikeles, argumentación teórico conceptual, creación y recreación de los principios mayas de equidad en los productos materiales e intelectuales de las mujeres mayas kaqchikeles, reflexiones finales; mujeres maya k´iche´ y formación docente bilingüe, interacciones de género en el aula, de la escuela normal k´iche´ bilingüe intercultural: introducción, género y etnicidad en la educación, mujeres mayas k´iche´ y educación magisterial, perspectiva de género y etnia en la formación bilingüe intercultural de docentes, conclusiones; maestras garífunas pioneras trujillanas y sus aportes a la educación en Honduras: introducción, género, etnia y educación, pueblo garífuna en perspectiva histórica, maestras garífunas en la educación formal en Honduras, reflexiones, conclusiones y propuestas; adolescentes garífunas y sexualidad: embarazo temprano, factor que limita su proceso educativo: introducción, género-etnia, adolescencia, sexualidad y educación, la comunidad garífuna en Honduras: breve historia y contexto social, la sexualidad entre las y los garífunas en Honduras; conclusiones y recomendaciones.
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Incluye bibliografía

Introducción; capacidades y potencialidades de las mujeres mayas kaqchikeles de crear y recrear los principios mayas de equidad, coincidencias con los principios de equidad de género: introducción, contexto étnico, cultural, social, económico y político, diálogo entre cuatro generaciones de mujeres mayas kaqchikeles, argumentación teórico conceptual, creación y recreación de los principios mayas de equidad en los productos materiales e intelectuales de las mujeres mayas kaqchikeles, reflexiones finales; mujeres maya k´iche´ y formación docente bilingüe, interacciones de género en el aula, de la escuela normal k´iche´ bilingüe intercultural: introducción, género y etnicidad en la educación, mujeres mayas k´iche´ y educación magisterial, perspectiva de género y etnia en la formación bilingüe intercultural de docentes, conclusiones; maestras garífunas pioneras trujillanas y sus aportes a la educación en Honduras: introducción, género, etnia y educación, pueblo garífuna en perspectiva histórica, maestras garífunas en la educación formal en Honduras, reflexiones, conclusiones y propuestas; adolescentes garífunas y sexualidad: embarazo temprano, factor que limita su proceso educativo: introducción, género-etnia, adolescencia, sexualidad y educación, la comunidad garífuna en Honduras: breve historia y contexto social, la sexualidad entre las y los garífunas en Honduras; conclusiones y recomendaciones.

Col. Des. Loc

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