Evaluación cualitativa en la educación superior : cinco estudios de caso / Raúl Cid Campos, Eduardo de la Garza Vizcaya, Jorge Ortiz Segura y Bustos

Incluye índice, anexos, apéndices

Génesis y desarrollo del proyecto; ritos de iniciación: contextos de aprendizaje, perspectivas de los estudiantes, tácticas de supervivencia académica, escenario; diseñando arquitectos para la crisis: introducción, descripción de la muestra de alumnos, la experiencia de un eslabón integral, aspectos significativos, juicios críticos a los actores; proyectos reales vs proyectos simulados: introducción, el proyecto San Miguel Amantla, reunión con colonos de San Miguel Amantla; aprendices de diseñadores en misión chichimecas: la antropología y la educación, el caso y el trabajo de campo, ejercicios y libertad de cátedra, cómo se califica en desarrollo de productos, los alumnos, los egresados, conclusiones; en derecho las reglas del juego son claras: conclusiones, ambiente: una narrativa, en derecho, las reglas del juego son claras, que usen un lenguaje técnico, es lo que nos interesa, los alumnos, los maestros de derecho son de carne y hueso, dinámica de clase, la investigación, relación de la docencia con la realidad, la práctica del derecho, los exámenes, cómo se ve la UAM, egresados, bufete jurídico.

Col. Educ