Fortalecimiento mediante consejería escolar el liderazgo pedagógico de los docentes del Colegio Santa Teresita del Niño Jesús del Municipio de Bonanza año lectivo 2011 / Anatolia Ocón González
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Siuna, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2011Descripción: 59 PTema(s): 1. EDUCACIÓN 2. ORIENTACIÓN ESTUDIANTIL 3. ORIENTACIÓN PROFESIONAL 4. ORIENTACION PSICOLOGICA 5. ENSEÑANZA VOCACIONALClasificación CDD: 371.4 O169 Resumen: Introducción: planteamiento del problema, marco contextual, marco teórico, justificación, objetivos: liderazgo pedagógico de los docentes, habilidades de liderazgo pedagógico de los docentes; planificación de la investigación: diagnóstico, organización y caracterización del equipo de investigación, métodos y técnicas, resultados, datos relevantes, conclusiones, hipótesis de acción; plan de acción: matriz del plan de acción; ejecución del plan de acción: mecanismo de seguimiento, actividades implementadas, recopilación de la información; reflexión y evaluación: resultados de la acción, validación de datos; replanificación: conclusiones, reflexión para nuevas acciones.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Proyectos/Trabajos fin de curso
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 263 TCDCEC1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 263 TCDCEC1 |
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TRABAJO DE CURSO CONSEJERIA ESCOLAR.
Introducción: planteamiento del problema, marco contextual, marco teórico, justificación, objetivos: liderazgo pedagógico de los docentes, habilidades de liderazgo pedagógico de los docentes; planificación de la investigación: diagnóstico, organización y caracterización del equipo de investigación, métodos y técnicas, resultados, datos relevantes, conclusiones, hipótesis de acción; plan de acción: matriz del plan de acción; ejecución del plan de acción: mecanismo de seguimiento, actividades implementadas, recopilación de la información; reflexión y evaluación: resultados de la acción, validación de datos; replanificación: conclusiones, reflexión para nuevas acciones.
Col. Educ
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