Aportes socioeconómicos de las mujeres indígenas de la Comunidad de Arenaloso en el periodo 2011-2012 / Anielka Valdivia Zamora, Elba Rodríguez Vallez

Por: Valdivia Zamora, AnielkaColaborador(es): Rodríguez Vallez, Elba, autora | Ismael Dolores, Ronny Sneyder, tutorTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Rosita, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2012Descripción: V, 58 hojasTema(s): 1. DESARROLLO LOCAL 2. MUJERES - PARTICIPACIÓN 3. MUJERES EN EL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD 4. INDÍGENAS - ASPECTOS SOCIALESClasificación CDD: 378.242 V146-3 Resumen: Generalidades: mujer campesina indígena, desde el punto de vista económico, la mujer es el pilar de la economía campesina indígena, sin embargo, vive frecuentemente una vida de extrema pobreza y marginación, las mujeres indígenas, en particular deben estar acompañadas de conceptos de empoderamiento, derechos, participación y representación; aportes sociales de las mujeres indígenas de la comunidad Arenaloso: participación en la educación de sus hijos, participación en la iglesia, participación en talleres y reuniones, salud, organizaciones comunales; aportes económicos de las mujeres indígenas de la comunidad Arenaloso: docentes de la educación primaria, secundaria, liderazgo, agricultura, comercialización de productos; obstáculos que enfrentan las mujeres en la participación comunitaria: el machismo o celo, falta de dominio de idioma, discriminación, educación, toma de decisiones.
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Generalidades: mujer campesina indígena, desde el punto de vista económico, la mujer es el pilar de la economía campesina indígena, sin embargo, vive frecuentemente una vida de extrema pobreza y marginación, las mujeres indígenas, en particular deben estar acompañadas de conceptos de empoderamiento, derechos, participación y representación; aportes sociales de las mujeres indígenas de la comunidad Arenaloso: participación en la educación de sus hijos, participación en la iglesia, participación en talleres y reuniones, salud, organizaciones comunales; aportes económicos de las mujeres indígenas de la comunidad Arenaloso: docentes de la educación primaria, secundaria, liderazgo, agricultura, comercialización de productos; obstáculos que enfrentan las mujeres en la participación comunitaria: el machismo o celo, falta de dominio de idioma, discriminación, educación, toma de decisiones.

Col. Mon

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