Cultivo y crianza de sabidurías y conocimientos - CCRISAC / Red de Universidades Indígenas, Interculturales y Comunitarias de Abya Yala (RUIICAY)

Por: Red de Universidades Indígenas, Interculturales y Comunitarias de Abya Yala (RUIICAY)Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Nicaragua : URACCAN 2015Descripción: 25 PTema(s): 1. DESARROLLO LOCAL 2. ETNICIDAD 3. ETNOLOGÍA 4. INDÍGENAS - VIDA SOCIAL Y COSTUMBRESClasificación CDD: 305.8 R9341
Contenidos:
Presentación, fundamentación: ¿porqué denominarlo cultivo y crianza de sabidurías y conocimientos?, conceptualización de cultivo y crianza de sabidurías y conocimientos: ¿Qué entendemos por cultivo y crianza de sabidurías y conocimientos?, principios: relacionalidad, comunitariedad, reciprocidad, complementariedad, espiritualidad, intraculturalidad e interculturalidad, bioeticidad, flexibilidad; caminos para el CCRISAC: experiencias de caminos: la chakana como camino para el CCRISAC, el camino vivencial simbólico relacional, el camino de creación, recreación de conocimientos, saberes y prácticas de URACCAN, camino de la creación, recreación de conocimientos, saberes y prácticas: la construcción colectiva, formas de crianza de sabidurías y conocimientos: VOGOTSAS, rastreo etimológico y la glotocronología, la cosmovidencia, el conversatorio, líneas para el cultivo y crianza de sabidurías y conocimientos, primer ciclo: plan del CCRISAC (protocolo), segundo ciclo: informe final.
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15325C7 Cultivo y crianza de sabidurías y conocimientos - CCRISAC / Red de Universidades Indígenas, Interculturales y Comunitarias de Abya Yala (RUIICAY) 15326C8 Cultivo y crianza de sabidurías y conocimientos - CCRISAC / Red de Universidades Indígenas, Interculturales y Comunitarias de Abya Yala (RUIICAY) 15327C9 Cultivo y crianza de sabidurías y conocimientos - CCRISAC / Red de Universidades Indígenas, Interculturales y Comunitarias de Abya Yala (RUIICAY) 15328C10 Cultivo y crianza de sabidurías y conocimientos - CCRISAC / Red de Universidades Indígenas, Interculturales y Comunitarias de Abya Yala (RUIICAY) 15356C1 ¡Vivas las queremos! Testimonios de violencia contra las mujeres en el Caribe Sur de Nicaragua / Mara Martínez Cruz 15357C2 ¡Vivas las queremos! Testimonios de violencia contra las mujeres en el Caribe Sur de Nicaragua / Mara Martínez Cruz 154TCDLC1 Plan de desarrollo comunitario, Comunidad El Carao, Municipio de Siuna 2010-2014 / Alma Iris Flores Altamirano, Arlens Cristina Marín Palacios, David Zeledón Palacios, Meylin Raquel Pizarro Gutiérrez, Nereyda Marín Mendieta, Lucio Ochoa Obando, Raúl Iván López Ruiz, Rosa Argentina Villavicencio, Yadira de los Ángeles Cinco Palacios, Yadeysy del Socorro Zelaya Mairena, Yuri Maiwara Crick Law

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Presentación, fundamentación: ¿porqué denominarlo cultivo y crianza de sabidurías y conocimientos?, conceptualización de cultivo y crianza de sabidurías y conocimientos: ¿Qué entendemos por cultivo y crianza de sabidurías y conocimientos?, principios: relacionalidad, comunitariedad, reciprocidad, complementariedad, espiritualidad, intraculturalidad e interculturalidad, bioeticidad, flexibilidad; caminos para el CCRISAC: experiencias de caminos: la chakana como camino para el CCRISAC, el camino vivencial simbólico relacional, el camino de creación, recreación de conocimientos, saberes y prácticas de URACCAN, camino de la creación, recreación de conocimientos, saberes y prácticas: la construcción colectiva, formas de crianza de sabidurías y conocimientos: VOGOTSAS, rastreo etimológico y la glotocronología, la cosmovidencia, el conversatorio, líneas para el cultivo y crianza de sabidurías y conocimientos, primer ciclo: plan del CCRISAC (protocolo), segundo ciclo: informe final.

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