Aplicación del teorema Pitágoras en el décimo grado del instituto sabatino, San Jacinto, segundo semestre, Siuna 2015 / Mario Antonio Suárez Blanco, Aldo Tomas García Centeno

Por: Suárez Blanco, Mario AntonioColaborador(es): García Centeno, Aldo Tomas, autor | Marín Castellón, José Manuel, tutorTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Siuna, Nicaragua : URACCAN 2016Descripción: VII, 110 HTema(s): 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. TEOREMA DE PITÁGORAS 3. GEOMETRÍA - PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETCClasificación CDD: 516.22 S9613 Resumen: Generalidades: definiciones trigonométricas: trigonométricas, trigonometría, triángulos rectángulos, teoremas, razones trigonométricas, procesos de enseñanza, procesos de aprendizajes, evaluación del aprendizaje; fortalezas en la aplicación del teorema de Pitágoras en el proceso de enseñanza aprendizaje en los y las estudiantes del décimo grado: teorema de Pitágoras, dificultades en la aplicación del teorema de Pitágoras en el proceso de enseñanza aprendizaje, factores que influyen en el aprendizaje significativo de los y las estudiantes en el contenido de aplicaciones del teorema de Pitágoras, proceso de aprendizaje, tres clases de aprendizaje humano, principios del aprendizaje; estrategias didácticas para mejorar los resultados de los aprendizajes de los estudiantes sobre el teorema de Pitágoras: metodología, didáctica general, atención a la diversidad en el aula, características de profesores afectivos, principios para el desarrollo de la educación inclusiva, elementos en educación inclusiva, evaluación de los aprendizajes, el planeamiento didáctico y la evaluación de los aprendizajes.
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Generalidades: definiciones trigonométricas: trigonométricas, trigonometría, triángulos rectángulos, teoremas, razones trigonométricas, procesos de enseñanza, procesos de aprendizajes, evaluación del aprendizaje; fortalezas en la aplicación del teorema de Pitágoras en el proceso de enseñanza aprendizaje en los y las estudiantes del décimo grado: teorema de Pitágoras, dificultades en la aplicación del teorema de Pitágoras en el proceso de enseñanza aprendizaje, factores que influyen en el aprendizaje significativo de los y las estudiantes en el contenido de aplicaciones del teorema de Pitágoras, proceso de aprendizaje, tres clases de aprendizaje humano, principios del aprendizaje; estrategias didácticas para mejorar los resultados de los aprendizajes de los estudiantes sobre el teorema de Pitágoras: metodología, didáctica general, atención a la diversidad en el aula, características de profesores afectivos, principios para el desarrollo de la educación inclusiva, elementos en educación inclusiva, evaluación de los aprendizajes, el planeamiento didáctico y la evaluación de los aprendizajes.

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