iUna visión indígena hacia el futuro! Pueblos indígenas en Centroamérica . Procesos políticos, identidad y desarrollo VOL. I / Laura Navarro Brenes
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TextoDetalles de publicación: Costa Rica: CONCULTURA 2001Edición: 2Descripción: 282 PTema(s): 1. GRUPOS RACIALES 2. PROCESOS POLÌTICOS 3. EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL 4. IDENTIDAD CULTURAL 5. DESARROLLO SOSTENIBLE 6. SOCIOLOGÍAResumen: Pueblos indígena y procesos políticos, el movimiento indígenas centroamericano, consulta previa en el convenio 169 de la OIT y otros instrumentos internacionales, un derecho fundamental; identidad cultural indígena, cultura e identidad, aparición y desarrollo de los conceptos, metodología indígena y las tradiciones culturales en el Salvador, elaboración de materiales de educación bilingüe intercultural; universidad indígenas y diversidad cultural, URACCAN, una experiencia de universidad intercultural, la educación un modelo, rescate y fortalecimiento de las lenguas indígenas, rescate de las ciencias y técnicas ancestrales, la comunicación cultural, la comunicación cultural, fortalecimiento de las tradiciones y el saber ancestral; desarrollo sostenible y alternativas económicas, experiencias agroecológicas en El Salvador, en Centroamérica, metodología de extensión rural, proyección de agroforestería comunitaria, proyectos de desarrollo económico y social, salud y desarrollo
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca URACCAN, Bluefields Staff Office | Sociología con Mención en Autonomía | 8193 C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 8193 C1 |
Índice, mapas, tablas, anexos
Pueblos indígena y procesos políticos, el movimiento indígenas centroamericano, consulta previa en el convenio 169 de la OIT y otros instrumentos internacionales, un derecho fundamental; identidad cultural indígena, cultura e identidad, aparición y desarrollo de los conceptos, metodología indígena y las tradiciones culturales en el Salvador, elaboración de materiales de educación bilingüe intercultural; universidad indígenas y diversidad cultural, URACCAN, una experiencia de universidad intercultural, la educación un modelo, rescate y fortalecimiento de las lenguas indígenas, rescate de las ciencias y técnicas ancestrales, la comunicación cultural, la comunicación cultural, fortalecimiento de las tradiciones y el saber ancestral; desarrollo sostenible y alternativas económicas, experiencias agroecológicas en El Salvador, en Centroamérica, metodología de extensión rural, proyección de agroforestería comunitaria, proyectos de desarrollo económico y social, salud y desarrollo
Col. Soc
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