Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo; Gerardo Hernández Rojas (Registro nro. 17185)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01078nam a2200169i 44500 |
| 080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Universal Decimal Classification number | 371.1 B2301 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 978-607-15-0293-3 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Barriga Arceo, Frida Díaz; Hernández Rojas, Gerardo |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo; Gerardo Hernández Rojas |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | México : McGraw Hill Interamericana editores |
| 250 ## - EDITION STATEMENT | |
| Edition statement | 3 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 405 P. |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | La función mediadora del docente y la metodología educativa-Constructivismo y aprendizaje significativo-La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje-Aprenzaje cooperativo y colaboración-Estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativas-Estrategias para el aprendizaje significativo-Fundamentos-Adquisición y enseñanza-Leer y escribir para un aprendizaje significativo y reflexivo-Constructivismo y evaluación educativa. |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) | |
| Local note | Col. Educ. |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | 1. ENSEÑANZA-PERSONAL DOCENTE\2. ESTRATEGIAS DOCENTES\3. MÉTODOS DE ENSEÑANZA |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Libros |
| Source of classification or shelving scheme | |
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