MARC details
000 -LEADER |
fixed length control field |
02371nam a2200265i 44500 |
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
control field |
OSt |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
control field |
20221114193357.0 |
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
fixed length control field |
221114b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
International Standard Book Number |
968 856 534 2 |
040 ## - CATALOGING SOURCE |
Language of cataloging |
Español |
Transcribing agency |
Biblioteca URACCAN Siuna, Las Minas |
080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
Universal Decimal Classification number |
370.712 4 C9573 |
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
Classification number |
370.712 4 C9573 |
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Cruz del Castillo, Amparo |
9 (RLIN) |
42000 |
245 10 - TITLE STATEMENT |
Title |
Vínculo docencia-investigación para una formación integral / Amparo Cruz del Castillo, Raúl Rojas Soriano |
250 ## - EDITION STATEMENT |
Edition statement |
1a. reimpr. de la 2a. ed. |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
Place of publication, distribution, etc. |
Colombia : Plaza y Valdés |
Date of publication, distribution, etc. |
2001 |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
Extent |
168 P. |
500 ## - GENERAL NOTE |
General note |
Incluye índice |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc. note |
Incluye bibliografía |
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
Introducción; docencia-investigación: conceptualización e implicaciones en el currículum y en la práctica educativa: elementos teóricos e histórico-sociales para el planteamiento del problema, docencia-investigación y currículum, el currículum como proyecto formativo, la docencia y la investigación en la política modernizadora, vínculo entre docencia e investigación, la investigación como eje articulador del proceso de enseñanza-aprendizaje, una experiencia en la UNAM, formación de docentes e investigadores, investigación para la creación y el desarrollo del conocimiento científico; vínculo docencia-investigación en la formación académica: rompimiento con la enseñanza tradicional, breve contextualización de la práctica educativa, aspectos fundamentales para la formación académica, resistencia a vincular docencia e investigación en el proceso educativo, aspectos teóricos sobre el vínculo docencia-investigación, formación y compromiso del profesor-investigador, frustraciones y posibilidades al utilizar los planteamientos de la pedagogía crítica, relaciones entre docencia-investigación y entre profesor-alumno, una propuesta de investigación desde la perspectiva del materialismo histórico y dialéctico, elementos teóricos del método de investigación-acción en el aula, algunas reflexiones finales; cómo aprender a investigar, práctica con alumnas y alumnos del cuarto año de primaria. <br/> |
590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) |
Local note |
Col. Educ |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name entry element |
1. EDUCACIÓN 2. UNIVERSIDADES 3. EDUCACIÓN SUPERIOR 4. FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS 5. PERSONAL DOCENTE |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Rojas Soriano, Raúl, autor |
9 (RLIN) |
42001 |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Koha item type |
Libros |
Source of classification or shelving scheme |
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