Fortalecimiento del proceso de enseñanza aprendizaje de la comprensión lectora de niños y niñas de séptimo grado del Instituto Parroquial San Francisco de Asís, año 2015, Siuna RACN / Hellen Guillermina Beer Peralta
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TextoDetalles de publicación: Siuna, Nicaragua : URACCAN 2016Descripción: V, 74 HTema(s): 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. COMPRENSIÓN DE LECTURA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA 3. LECTURA 4. ELOCUCIÓN 5. VOZClasificación CDD: 372.41 B4151 Resumen: Generalidades: la lectura; estrategias metodológicas para fortalecer la comprensión lectora: estrategia no. 1 ejemplo: la venta, estrategia no. 2: el secreto, estrategia no. 3: leyendo con libertad, estrategia no. 4: promoviendo la creatividad, estrategia no. 5: hablemos todos, estrategia no. 6: el explorador, estrategia no. 7: mejorando el estudio, estrategia no. 8: construyamos más; proceso de enseñanza aprendizaje de la comprensión lectora: proceso de enseñanza aprendizaje, la lectura y sus niveles, en el aprendizaje, la lectura y la memorización son dos instrumentos imprescindibles, beneficios de la lectura, la comprensión; indicadores que tienen los y las estudiantes en la comprensión lectora: uso del lenguaje para comunicarse, la rapidez de la lectura, comprensión lectora, desarrollo de habilidades de comprensión lectora.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis y Monografías
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 1188MEEC1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 1188MEEC1 | |
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Tesis y Monografías
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 1189MEEC2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible | ||
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Tesis y Monografías
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 1190MEEC3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C3 | Disponible |
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Generalidades: la lectura; estrategias metodológicas para fortalecer la comprensión lectora: estrategia no. 1 ejemplo: la venta, estrategia no. 2: el secreto, estrategia no. 3: leyendo con libertad, estrategia no. 4: promoviendo la creatividad, estrategia no. 5: hablemos todos, estrategia no. 6: el explorador, estrategia no. 7: mejorando el estudio, estrategia no. 8: construyamos más; proceso de enseñanza aprendizaje de la comprensión lectora: proceso de enseñanza aprendizaje, la lectura y sus niveles, en el aprendizaje, la lectura y la memorización son dos instrumentos imprescindibles, beneficios de la lectura, la comprensión; indicadores que tienen los y las estudiantes en la comprensión lectora: uso del lenguaje para comunicarse, la rapidez de la lectura, comprensión lectora, desarrollo de habilidades de comprensión lectora.
Col. Mon
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